《电力系统分析》课程课堂教学及实践环节教学方式方法探讨 - 第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会.pdf

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2026-1-11 00:54 | 查看全部阅读模式

本文针对《电力系统分析》课程的教学方式方法进行了探讨，重点分析了课堂教学与实践环节的优化策略。文章结合教学实际，提出了加强理论与实践结合、提升学生综合能力的建议，旨在提高教学质量与效果，为电气工程专业教学改革提供参考。

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