《结构力学》双语教学模式的探讨 - 第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会.pdf

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2026-1-11 00:53 | 查看全部 阅读模式

会议论文《结构力学》双语教学模式的探讨,介绍了在高等教育国际化背景下,如何通过双语教学提升学生专业英语水平和学科理解能力。文章分析了当前双语教学的现状与问题,提出了优化课程设计、加强师资培训和改进教学方法等建议,为土木工程专业教学改革提供了参考。

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《结构力学》双语教学模式的探讨 - 第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
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