“十一五”国家级规划教材《电工技术》和《电子技术》的编写思想 - 第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会.pdf

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2026-1-11 00:51 | 查看全部阅读模式

会议论文《“十一五”国家级规划教材《电工技术》和《电子技术》的编写思想》探讨了两本教材在编写过程中的核心理念与指导原则。文章强调以教学改革为出发点，注重理论与实践的结合，突出工程应用能力的培养。同时，体现了面向21世纪电气工程教育的发展需求，旨在提升教学质量与人才培养水平。

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