会议论文《Visual Basic教学中学生综合素质的提高》探讨了在计算机教育中，通过Visual Basic课程提升学生的逻辑思维、问题解决能力和创新意识。文章分析了教学实践中的有效方法，强调了编程学习对学生综合能力的促进作用。该论文发表于第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会，为计算机教育提供了有价值的参考。
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