会议论文《钢结构课程的立体化教材建设》发表于中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届学术交流会暨教学研讨会。该文探讨了钢结构课程教材的多元化发展路径，提出构建集文字、图像、视频等于一体的立体化教材体系，以提升教学效果和学生学习兴趣。文章强调了现代信息技术在教材建设中的应用价值，为高校钢结构教学改革提供了理论支持和实践参考。
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