会议论文《普通话朗读流畅水平的客观评测》发表于第九届中国语音学学术会议。该文探讨了普通话朗读流畅性的量化评估方法，提出了一套基于语音信号处理和语言学特征的评测体系。研究旨在提高普通话教学与评测的科学性与准确性，为语言学习者提供更客观的反馈。论文结合实验数据分析，验证了所提方法的有效性，对语音评测技术的发展具有重要意义。
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