会议论文《计算流体力学课程的教学实践探索》探讨了如何有效开展计算流体力学课程的教学工作。文章结合第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会的实践经验，分析了课程设置、教学方法及学生反馈等方面的问题，提出了优化教学内容和提升教学质量的建议，为相关专业课程改革提供了参考。
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