会议论文《新时期新挑战新要求下 历史文化遗产保护课程教学的新探索 - 2013全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会》探讨了在新时代背景下历史文化遗产保护教育面临的挑战与机遇。文章分析了当前课程体系的不足，并提出了一系列教学改革措施，旨在提升学生对文化遗产保护的认知与实践能力，以适应社会发展需求。
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