会议论文《多媒体技术手段和黑板教学的辩证关系》探讨了现代教育中多媒体技术与传统黑板教学之间的相互作用与互补性。文章指出，多媒体技术能够提升教学的直观性和互动性，而黑板教学则在逻辑推导和重点强调方面具有不可替代的优势。作者强调，二者应有机结合，以实现最佳的教学效果。该文为教育技术的发展提供了理论支持，对教学实践具有重要指导意义。
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