会议论文《基于知识融合的专业实验教学方法研究》发表于第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会。该文探讨了如何通过知识融合提升专业实验教学的效果，结合教学实践提出系统化的教学方法。研究强调跨学科知识的整合与应用，旨在增强学生的综合能力和创新思维，为高校实验教学改革提供了理论支持和实践参考。
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