会议论文《培养应用型卓越工程师的研究--以过程装备与控制工程专业为例》探讨了如何有效提升工程教育质量,培养符合社会需求的应用型卓越工程师。文章以过程装备与控制工程专业为研究对象,分析了当前教学中存在的问题,并提出了优化课程体系、加强实践教学等策略。该研究对推动高校工程教育改革具有重要参考价值。
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