会议论文《Changing Focus Teaching Architectural History in a Time of Rapid Change and Complexity》收录于2013第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会。该文探讨了在快速变化与复杂背景下，建筑史教学方法的转型与挑战。作者强调了传统教学模式需适应新的社会、技术和文化环境，以培养学生的批判性思维和跨学科能力。文章为建筑史教育提供了新的视角与策略，具有重要的学术价值。
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