基于商业案例教学法的学习成效研究--以产品开发设计课程为例 - 2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会.pdf

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2026-1-10 10:00 | 查看全部阅读模式

该会议论文探讨了商业案例教学法在产品开发设计课程中的应用及其对学习成效的影响。通过实际案例分析，研究展示了这种教学方法如何提升学生的实践能力和创新思维。论文结合教学实践，验证了案例教学在增强学生理解力和解决实际问题能力方面的有效性，为高等职业教育的教学改革提供了参考依据。

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