会议论文《美国高等城市规划教育的发展趋势及GIS的应用--人本主义回潮与大数据支持》探讨了美国城市规划教育在21世纪的发展方向，强调人本主义理念的回归与大数据技术的融合。文章分析了GIS技术在现代城市规划教学中的广泛应用，指出其在提升规划科学性与实践能力方面的重要作用。同时，作者呼吁加强跨学科合作，推动城市规划教育适应新时代需求。
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