会议论文《基于微信公众平台构建高校学生伴读平台》探讨了如何利用微信公众平台为高校学生提供便捷的伴读服务。文章分析了微信公众平台的功能特点,并结合学生需求设计了伴读平台的架构与实现方式。通过该平台,学生可以随时随地获取阅读资源,提升学习效率。该研究为高校信息化服务提供了新的思路,具有一定的实践价值。
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