从控制到设计--建筑学基础教育中的数字化设计思维训练 - 2014年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会.pdf

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2026-1-10 02:31 | 查看全部阅读模式

会议论文《从控制到设计--建筑学基础教育中的数字化设计思维训练》探讨了数字化设计思维在建筑学基础教育中的重要性。文章强调从传统控制思维向设计思维的转变，提出通过数字技术培养学生的创新能力和设计逻辑。该文为建筑数字技术教学提供了理论支持和实践指导，对推动建筑教育现代化具有重要意义。

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