论文《高中数学新课标教材导数教学中的几点困惑》探讨了在新课标背景下导数教学中遇到的实际问题。作者分析了教材内容与实际教学之间的差距，指出学生在理解导数概念、应用及解题技巧方面存在的困难。文章还提出了改进教学方法和提升学生数学思维能力的建议，旨在为高中数学教师提供参考。
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