风景园林学科硕士研究生教育的几点思考--以同济大学为例 - 2012年风景园林教育大会.pdf

该论文以同济大学为例，探讨了风景园林学科硕士研究生教育的现状与问题。文章指出，应加强跨学科融合，提升实践能力，并优化课程设置。同时，强调导师制度的重要性及学术与实践并重的培养模式。论文为风景园林教育改革提供了有益参考。

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2025-12-14 20:54 上传 风景园林学科硕士研究生教育的几点思考--以同济大学为例 - 2012年风景园林教育大会.pdf

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