论文《风景园林教育中环境伦理观念的树立》探讨了在风景园林教育中如何培养学生的环境伦理意识。文章指出,环境伦理是风景园林设计的核心价值之一,应融入课程体系与实践教学中。作者强调,通过教育引导学生关注生态平衡与可持续发展,有助于塑造具有社会责任感的专业人才。该文为风景园林教育提供了理论支持和实践方向,对提升行业整体素质具有重要意义。
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