美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示 - 2012年风景园林教育大会.pdf

论文《美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示 - 2012年风景园林教育大会》探讨了佐治亚大学在风景园林教育中的创新模式与教学实践。文章通过分析该大学的课程设置、教学方法及实践环节，提出了对我国风景园林教育的借鉴意义，强调了跨学科融合与实践能力培养的重要性。

文档为pdf格式，0.29MB，总共4页。

2025-12-14 19:51 上传 美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示 - 2012年风景园林教育大会.pdf

文件大小:

296.96 KB

下载次数:

60

美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示 - 2012年风景园林教育大会.pdf

高速下载