论文《当前建筑学教育的忙与盲--以一个学生的视角看教学中存在的问题》从学生角度出发，探讨了建筑学教育中普遍存在的教学问题。文章指出，教学内容繁杂但缺乏系统性，学生在忙碌中感到迷茫，缺乏明确的学习方向。作者呼吁教育者关注教学结构与方法的优化，提升教学质量，使学生能够在有序的学习过程中获得真正的成长与发展。
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