该论文探讨了在市场因素主导下，如何以学生为本进行城市规划专业人才培养。文章分析了当前城市规划教育中存在的问题，提出应结合市场需求与学生发展，优化课程设置和教学方法，提升学生的实践能力和创新意识。研究强调了教育改革的重要性，旨在培养符合社会需求的高素质城市规划人才。
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