论文《卓越工程师培养目标下应用型本科专业课程教学模式构建》探讨了在当前教育背景下，如何构建符合卓越工程师培养目标的应用型本科专业课程教学模式。文章结合第十三届全国机械设计教学研讨会的成果，提出了以能力为导向、注重实践与理论结合的教学改革路径，旨在提升学生的工程实践能力和创新素质。
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