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本文介绍了建筑工程施工课程教学改革的实践探索，旨在提升土木建筑专业人才的实践能力。文章结合2011年土木建筑教育改革理论与实践研讨会的成果，分析了传统教学模式的不足，并提出了以工程案例为导向的教学方法。通过优化课程结构、加强校企合作等方式，增强了学生的实际操作能力和工程素养，为土木建筑教育改革提供了有益参考。 文档为pdf格式，0.25MB，总共4页。
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