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论文《基于大实践的过程装备与控制专业人才培养机制探索》探讨了在当前工程教育背景下，如何通过强化实践教学来提升过程装备与控制工程专业人才的综合素质和创新能力。文章结合第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会的经验，提出了以“大实践”为核心的人才培养模式，强调理论与实践的深度融合，旨在为行业输送更具实战能力的专业人才。 文档为pdf格式，0.17MB，总共2页。
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- 基于大实践的过程装备与控制专业人才培养机制探索 - 第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科 ...
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