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论文《基于TAM_TTF整合模型的高校实施网络教学研究》探讨了高校在网络教学实施过程中的用户接受度问题。该研究结合技术接受模型(TAM)与技术-任务-教师匹配模型(TTF),分析影响网络教学效果的关键因素。通过实证研究,提出了优化网络教学设计和提升教师信息化能力的建议,为教育信息化发展提供了理论支持和实践参考。 文档为pdf格式,0.19MB,总共8页。
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- 基于TAM_TTF整合模型的高校实施网络教学研究 - 第13届全国计算机模拟与信息技术学术会议--信息化、工业化融 ...
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