面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以JavaEE技术实验教程》为例

文档名：面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以JavaEE技术实验教程》为例
针对计算机实践类教材的现状以及计算机实践类课程的复杂学习特点,提出从复杂学习的角度思考教材中教学产出的定位、教学内容的组织和教学方案的设计,通过教材实例说明相应的建设方案.
作者：韩姗姗王春平
作者单位：浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州310023
母体文献：浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十届年会论文集
会议名称：浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十届年会  
会议时间：2016年12月10日
会议地点：浙江湖州
主办单位：浙江省计算机应用与教育学会
语种：chi
分类号：
关键词：高等教育  计算机实践课  教材设计  复杂学习  能力培养
在线出版日期：2020年7月21日
基金项目：
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2024-12-11 09:39 上传 面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以JavaEE技术实验教程》为例.pdf

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