研制实验设备并开发教学实验,培育精益求精的工匠精神.pdf
以深入理解和领会"精益求精的工匠精神",探索教育改革为基础,为实现学校的"教、学、做合一,工学并举",通过建立由青年教师、研究生和本科生组成的研发团队,以基础理论为指导,以实际应用为目标,综合考虑设备设计、加工、安装、运输、使用、维护等因素,长期自行设计开发实验设备,并开展校际交流与合作,针对自制设备,开发出多个教学实验,真正做到"既习其理,又习其器".设备及实验研发助于教学相长,实现教学能力和水平的提高,同时拓展思路,激发潜能,丰富了教学方法和手段.
作者：陈文义 孙姣 姜楠 赵会灵
作者单位：河北工业大学过程装备与控制工程系,天津,300130;河北工业大学工程流动与过程强化研究中心,天津,300130河北工业大学过程装备与控制工程系,天津,300130;河北工业大学工程流动与过程强化研究中心,天津,300130;天津大学力学系,天津,300072天津大学力学系,天津,300072
母体文献：第十六届北方七省、市、自治区力学学会学术会议论文集
会议名称：第十六届北方七省、市、自治区力学学会学术会议
会议时间：2016年7月1日
会议地点：呼和浩特
主办单位：中国力学学会,北京力学学会
语种：chi
分类号：R8G80
关键词：高等院校 实验设备 教学水平 工匠精神
在线出版日期：2019年4月17日
基金项目：
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