信息技术辅助高中数学教学的思考与实践

信息技术辅助高中数学教学的思考与实践.pdf
本文围绕对学生数学"图形思维"能力的强化、"以学生发展为本"理念的体现以及学生探求欲望的激发等方面,阐述了借助信息技术辅助高中数学教学的作用和意义,认为信息技术辅助高中数学教学,将有利于改善高中数学教学.
作者：平光宇
作者单位：深圳市高级中学广东深圳518040
母体文献：全国初等数学研究会第十届学术研讨会暨广东省初等数学学会一届三次学术研讨会论文集
会议名称：全国初等数学研究会第十届学术研讨会暨广东省初等数学学会一届三次学术研讨会  
会议时间：2017年1月2日
会议地点：广州
主办单位：全国初等数学研究会
语种：chi
分类号：TH7G63
关键词：高中数学  信息技术  图形思维能力  学生主体
在线出版日期：2020年10月27日
基金项目：
相似文献
相关博文

信息技术辅助高中数学教学的思考与实践.pdf

文件大小:

2.87 MB

高速下载