计算机软件技术基础双语教学改革实践与探索

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实行双语教学能有效提高学生的专业水平和外语应用水平，有利于培养具有国际交流能力的高素质人才。本文通过计算机软件技术基础课程的双语教学实践，明确了本课程教学定位，提出了适合该课程的教学模式，并从教材建设、教学资料、教学方法和手段等方面介绍了双语教学的具体实践，并结合国外教学实践，集成国际教学理念深入开展双语教学。
作者：WANGJianmei 王建梅 LIYongtang 李永堂
作者单位：TaiyuanUniversityofScienceandTechnology,Taiyuan030024太原科技大学,太原,030024
母体文献：第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会论文集
会议名称：第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会  
会议时间：2009年8月2日
会议地点：昆明
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会
语种：chi
分类号：
关键词：高等教育  计算机软件技术基础课程  双语教学  教育改革
在线出版日期：2013年5月28日
基金项目：
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