场性视角下AR技术在数字媒体专业课程教学改革中的应用研究

文档摘要：随着信息技术的普及,高校教学的内容与形式正在向多元化、信息化的方向发展,AR技术在教育领域的应用范围逐步扩大.本文从"场"性视角审视AR技术在数字媒体专业课程教学改革中的应用,分析其意义与优势,并从教学理念、教学措施等方面提出专业课程建设的创新策略和应用方向.

Abstract：Withthepopularizationofinformationtechnology,thecontentandformotteachingincollegesanduniversitiesaredevelopinginthedirectionotdiversificationanddigitalization,andthustheapplicationscopeofARtechnologyineducationisgraduallyexpanding.ThispaperexaminestheapplicationofARtechnologyinthecourseteachingreformofthedigitalmediamajorfromtheperspectiveof"place".ItanalyzesthesignificanceandadvantagesoftheapplicationofARincourseteaching,andproposesinnovativestrategiesandguidelinesforprofessionalcourseconstructionfromtheaspectsofteachingconceptandteachingmeasures.

作者：王京星  蔡鸣艳Author：
作者单位：浙江理工大学科技与艺术学院
刊名：包装与设计
Journal：Package&Design
年，卷(期)：2024, (3)
分类号：
关键词："场"性  AR技术  数字媒体专业课程  教学改革  
Keywords：place  ARtechnology  digitalmediacourses  teachingreform  
机标分类号：G642.3G434F127.51
在线出版日期：2024年7月5日
基金项目：浙江理工大学科技与艺术学院高等教育教学改革与研究(青年教师专项)资助项目"场"性视角下AR技术在数字媒体专业课程教学改革中的应用研究[
期刊论文]  包装与设计--2024, (3)王京星  蔡鸣艳随着信息技术的普及,高校教学的内容与形式正在向多元化、信息化的方向发展,AR技术在教育领域的应用范围逐步扩大.本文从"场"性视角审视AR技术在数字媒体专业课程教学改革中的应用,分析其意义与优势,并从教学理念、教学措...参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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关键词："场"性,AR技术,数字媒体专业课程,教学改革,

2024-10-3 23:37 上传 场性视角下AR技术在数字媒体专业课程教学改革中的应用研究.pdf

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