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T_SIEATA 000002-2020 LED读写作业台灯分级评价 ...
T_SIEATA 000002-2020 LED读写作业台灯分级评价
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2024-9-29 12:17
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标准编号:T/SIEATA000002—2020
中文标题:LED读写作业台灯分级评价
英文标题:RankingevaluationofLEDtablelampsforpapertask
国际标准分类号:29.140.40照明设备
中国标准分类号:K72
国民经济分类:C387照明器具制造
发布日期:2020年09月01日
实施日期:2020年09月01日
起草人:杨樾、宋洁琼、龚向阳、黄振帼、周鼎、陈磊、倪伟、要华、朱华荣、顾庆军、赵震宇、王晓平、戴奇、居家奇
起草单位:上海时代之光照明电器检测有限公司、复旦大学电光源研究所、国家电光源质量监督检验中心(上海)、上海应用技术大学、国家灯具质量监督检验中心、欧普照明股份有限公司、昕诺飞(中国)投资有限公司、上海三思电子工程有限公司、上海子光信息科技有限公司、上海亚明照明有限公司、上海绿荫高科技发展有限公司、松下电气机器(北京)有限公司、青岛易来智能科技股份有限公司、杭州宇中高虹照明电器有限公司
范围:本文件规定了LED读写作业台灯(以下简称台灯)分级评价要求。
主要技术内容:本标准内容共设置5章,包括“范围”、“规范性引用文件”、“术语和定义”“技术要求”、“试验方法”。(1)范围本标准规定了LED读写作业台灯(以下简称台灯)分级评价要求。(2)规范性引用文件在本标准中主要包括安全标准GB7000.1《灯具第1部分:一般要求与试验》、GB7000.204《灯具第2-4部分:特殊要求可移式通用灯具》,各类基本照明指标的定义和数值要求等引用了GB/T9473-2017《读写作业台灯性能要求》,对人体电磁辐射标准GB/T31275《照明设备对人体电磁辐射的评价》,针对蓝光危害和闪烁采用国际标准IEC/TR62778:2014《应用IEC62471评估光源和灯具的蓝光危害》、IEEEStd1789-2015《IEEE推荐的高光LED减少使用者健康风险调制电流方法》,新增功率和色容差要求采用标准GB/T31897.201-2016《灯具性能第2-1部分:LED灯具特殊要求》,非标准目标色温的色容差计算方法参考ANSIC78.377-2017《固态照明产品的色度指标》。(3)术语与定义在本标准中,新增LED读写作业台灯、波动深度术语的定义。(4)技术要求对符合验收要求读写作业台灯质量进行分级与评价,分为一级、二级和三级,其中一级最高。除国标GB/T9473-2017《读写作业台灯性能要求》内规定指标,如照度及照度均匀度、遮光性、噪声、人体电磁辐射、视网膜蓝光危害、功率因数外,还新增一下评价指标:a) 闪烁台灯的频闪问题一直是社会关注的重点。目前国内没有相关标准对频闪进行明确规定。该分级标准采用IEEEStd1789-2015《IEEE推荐的高光LED减少使用者健康风险调制电流方法》提出的考核方法。b) 功率考虑到部分产品有功率虚标情况,因此增加对功率的限制要求,最大输入功率应不超过标称输入功率的110%。c) 显色指数台灯产品主要为读写作业用途提供合适的照明环境,因而照明光源能否真实还原书本上的图片颜色就显得非常重要。因此本分级标准对照明产品显色指数提出具体的分级要求。d) 色容差色容差用于评价产品色坐标与目标色坐标值之间的偏差,该数值越大说明与目标颜色偏差越大。在实际检测中发现有些产品使用明显人眼舒适区域的白光,甚至加入彩色光。这明显不符合人读写作业状态下对光环境的舒适性要求。因此该分级评价标准加入色容差要求,并且对目标色坐标进行规定。(5)试验方法考虑到台灯产品多为可调光或可调色产品,但读写作业状态多为选择其中一种或部分工作状态进行定义,因此按照国标要求仅能对其中部分状态起到规范作用。而消费者使用可调光/调色读写作业台灯时,不会仅使用读写作业状态一种模式,因此该分级评价标准对产品的测试状态进行规范。对于二、三级产品都要求在读写作业状态下进行测试,而对于要求较高的等级一级则要求在多状态下进行测试评价。状态选择遵循尽可能覆盖产品的可调光/调色范围,且尽量减少测试负担的原则下进行设定。对于色容差要求,原有计算方法是基于麦克亚当椭圆的计算方法,具体测试方法GB/T31897.201-2016,标准目标色坐标及其色容差计算方法详见,具体数值要求可参见GB/T10682-2010双端荧光灯性能要求。但考虑到目前台灯产品多为可调色温产品,存在非标准目标色温的情况,对于这种情况,麦克亚当椭圆方法没有相应的参数设定,因此对于非标准颜色的色品坐标目标值和色容差按ANSIC78.377-2017附录C的计算方法。
关键词:上海照明电器行业协会,T/SIEATA,照明器具制造,作业,台灯,评价
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