会议论文《软件教学能力培养模型探索与实践》发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会，探讨了软件教学能力的培养路径与实践方法。文章结合当前计算机教育的发展需求，提出了一种系统化的教学能力培养模型，旨在提升教师在软件教学中的专业素养与教学水平。通过实际案例分析与教学实践验证，该模型展现出良好的应用效果，为计算机教育领域的师资建设提供了有益参考。
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