会议论文《计算机专业双语教学现状分析及实践探索》发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会，旨在探讨当前计算机专业双语教学的实施情况与存在问题。文章通过调研与案例分析，总结了双语教学在课程设置、师资力量及学生反馈等方面的经验与挑战，并提出了相应的改进策略，为提升计算机教育国际化水平提供了参考依据。
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