会议论文《营造儿童书籍感官体验的设计研究》探讨了儿童书籍设计中如何通过视觉、触觉等多感官体验提升阅读兴趣与教育效果。文章分析了儿童认知发展特点，提出以感官互动为核心的设计策略，强调书籍材质、结构及内容的协同作用。研究为儿童出版物设计提供了理论支持与实践方向，具有重要的学术价值和应用意义。
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