会议论文《电工电子课程理论教学与实验教学的一体化研究》发表于第四届电子电气课程报告论坛。文章探讨了如何将理论教学与实验教学有机结合，提升学生实践能力和理解深度。通过优化课程设计和教学方法，实现理论与实践的相互促进，增强教学效果。该研究对提高电工电子类课程教学质量具有重要参考价值。
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