电力系统暂态分析课程同步电机部分的教学模式研究 - 中国高等学校电力系统及其自动化专业第二十四届学术年会.pdf

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2026-1-12 16:39 | 查看全部阅读模式

会议论文《电力系统暂态分析课程同步电机部分的教学模式研究》探讨了在电力系统暂态分析教学中，如何优化同步电机部分的教学方法。文章结合中国高等学校电力系统及其自动化专业第二十四届学术年会的研讨成果，提出了针对该部分内容的创新教学模式，旨在提升学生对同步电机动态特性的理解与应用能力。

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