会议论文《感性与理性的融合——城市系统工程学教学研究》探讨了城市系统工程学在教学中的创新方法。文章强调将感性认知与理性分析相结合，提升学生的综合能力。通过案例分析和教学实践，作者提出了一种新的教学模式，旨在培养适应现代城市发展的专业人才。
文档为pdf格式，0.27MB，总共4页。
举报
