会议论文《土木工程制图教学中培养学生创造性思维能力的探索》探讨了在土木工程制图教学中如何有效培养学生的创造性思维能力。文章结合教学实践,提出通过创新教学方法、强化实践环节和激发学生自主学习兴趣等途径,提升学生的创新意识和设计能力。该文为图学教育改革提供了有益参考,对提高教学质量具有积极意义。
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