会议论文《环境行为学视野下的建筑设计课程教学探讨》探讨了将环境行为学理论融入建筑设计教学的必要性与可行性。文章指出，建筑设计应关注人的行为模式与环境之间的互动关系，从而提升设计的人文关怀与实用性。作者提出了在教学中加强环境行为学内容的具体策略，旨在培养学生的综合设计能力与社会责任感。
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