注重“四大能力”培养_完善电工电子实验示范中心建设 - 第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会.pdf

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2026-1-11 19:19 | 查看全部 阅读模式

会议论文《注重“四大能力”培养 完善电工电子实验示范中心建设》探讨了在电气工程及其自动化专业教学中如何通过实验示范中心的建设,提升学生的实践能力、创新能力、工程能力和团队协作能力。文章强调了实验教学在培养学生综合素质中的重要作用,并提出了优化实验教学体系的具体措施,为高校电气工程专业教学改革提供了有益参考。

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注重“四大能力”培养_完善电工电子实验示范中心建设 - 第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
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