会议论文《水质工程学课程双语教学的实践研究》探讨了在土木建筑教育改革背景下，如何通过双语教学提升水质工程学课程的教学质量。文章总结了双语教学的实践经验，分析了其在提高学生专业英语水平和理解国际先进理念方面的作用，为相关课程改革提供了理论支持和实践参考。
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