会议论文《机械设计教学实施PBL模式体会之一二 - 纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会》探讨了PBL（问题导向学习）模式在机械设计教学中的应用与实践。文章结合教学实际，分析了PBL模式对提升学生综合能力的作用，并分享了教学过程中的经验与反思，为机械设计教学改革提供了有益参考。
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