会议论文《教育游戏的情感交互策略探讨》发表于第三届全国教育游戏与虚拟现实学术会议。该文聚焦于教育游戏中情感交互的设计与实现，分析了如何通过情感计算技术提升学习者的参与度和情感体验。作者提出了多种情感交互策略，并结合实际案例进行了验证，为教育游戏的智能化发展提供了理论支持与实践参考。
文档为pdf格式，0.25MB，总共5页。
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