会议论文《指导土木工程专业毕业设计的实践与探索》探讨了在土木建筑教育改革背景下，如何有效指导学生进行毕业设计。文章结合2009年研讨会的实践经验，分析了教学方法、课程设置及师生互动等方面的问题，并提出了改进措施。旨在提升学生的综合能力与实践水平，促进教育质量的提高。
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