会议论文《工业设计专业课程教学体系与教学模式的创新实践与研究 - 2009全国工业设计教育研讨会》探讨了工业设计教育在课程设置和教学方法上的改革路径。文章结合实际教学案例，分析了传统教学模式的不足，并提出以学生为中心、注重实践能力培养的教学创新策略。研究强调了跨学科融合与产学研合作的重要性，为提升工业设计教育质量提供了理论支持和实践参考。
文档为pdf格式，0.02MB，总共2页。
举报
