会议论文《室内设计专业构建工作室学习体系》探讨了室内设计教育中工作室学习体系的构建方法。文章结合中国建筑学会室内设计分会2009年年会暨国际学术交流会的背景，分析了当前室内设计教学中存在的问题，并提出以工作室模式促进学生实践能力与创新能力的培养。该研究对推动室内设计专业教学改革具有重要参考价值。
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