会议论文《审美文化视野下的建筑学学科建设 - 2009全国建筑教育学术研讨会》探讨了建筑学在审美文化背景下的发展路径。文章强调建筑教育应注重美学素养的培养，提升学生的文化理解力与创造力。作者指出，建筑学不仅是技术科学，更是艺术与文化的结合体。通过分析当前建筑教育的现状，提出了加强审美教育、促进跨学科融合的建议，为建筑学学科建设提供了理论支持和实践方向。
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