会议论文《基于虚拟仪器的传感器课程设计建设》发表于第三届全国虚拟仪器学术交流大会。该文探讨了如何将虚拟仪器技术应用于传感器课程设计中，以提升教学效果和实践能力。文章介绍了虚拟仪器在实验教学中的优势，提出了具体的课程建设方案，并通过实例验证了其有效性，为相关课程改革提供了参考依据。
文档为pdf格式，0.45MB，总共3页。
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