会议论文《信息技术教学中的记忆策略 - 2009国际信息技与应用论坛》探讨了在信息技术教学中如何有效运用记忆策略提升学生的学习效果。文章分析了多种记忆技巧，如重复练习、联想记忆和分块记忆，并结合实际教学案例进行说明。作者强调了信息技术与认知科学的结合对优化教学方法的重要性，为教育工作者提供了实用的参考方案。
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